Si eres franc\u00f3fono y est\u00e1s aprendiendo espa\u00f1ol seguro has cometido errores comunes que pueden ralentizar tu progreso. Muchos estudiantes franceses cometen los mismos fallos, desde confundir palabras que suenan parecido hasta aplicar estructuras gramaticales al estilo franc\u00e9s. Como profesora de espa\u00f1ol en l\u00ednea con experiencia en adultos franc\u00f3fonos, en este art\u00edculo te cuento cu\u00e1les son estos errores m\u00e1s frecuentes entre mis alumnos y una explicaci\u00f3n para cada uno, para que mejorar tu espa\u00f1ol sea m\u00e1s r\u00e1pido, sencillo y natural, y puedas hablar con m\u00e1s confianza desde el primer d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Por eso, en casa caso te dejar\u00e9 un ejemplo comparando el error frecuente y c\u00f3mo ser\u00eda su correcci\u00f3n para que puedas tomar nota. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n
La Francia es un pa\u00eds muy bonito.<\/em> \u274c<\/p>\n\n\n\n Francia es un pa\u00eds muy bonito. \u2705<\/p>\n\n\n\n 2. Confusi\u00f3n de g\u00e9nero de algunas palabras.\ud83d\udeab<\/strong> Aunque el g\u00e9nero de las palabras en espa\u00f1ol y franc\u00e9s suele ser el mismo, hay algunas excepciones de palabras muy comunes cuyo g\u00e9nero es diferente en ambos idiomas. Entre mis estudiantes, los errores de g\u00e9nero m\u00e1s comunes son decir \u00abla coche\u00bb; \u00abel problemo\u00bb o \u00abla v\u00eddeo\u00bb . Estos errores se deben a influencia del franc\u00e9s. (\u00a1Ojo, a m\u00ed como hispanohablante tambi\u00e9n me ha pasado en franc\u00e9s!)\ud83d\ude02:<\/p>\n\n\n\n La coche es roja. \u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n El coche es rojo. \u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n Esto es un gran problemo para m\u00ed. \u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Esto es un gran problema para m\u00ed. \u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n 3. Mal uso del verbo \u00abencontrar<\/em>\u00bb<\/strong>.\ud83d\udeab<\/strong> Un error muy com\u00fan entre mis estudiantes es el uso del verbo \u00abencontrar\u00bb para \u00abrencontrer quelqu\u2019un<\/em>\u00bb. Sin embargo,en espa\u00f1ol, el verbo \u00abencontrar\u00bb significa \u00abtrouver \u00bb<\/em>, sobre todo cuando encontramos un objeto que est\u00e1bamos buscando.\ud83d\udd0d:<\/p>\n\n\n\n Ayer encontr\u00e9 mis amigos.<\/em> \u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Olvid\u00e9 d\u00f3nde puse mi tel\u00e9fono. Espero encontrarlo pronto<\/em>. \u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n 4. Uso de las preposiciones \u00aba\u00bb y \u00abde\u00bb con los verbos equivocados.\ud83d\udeab<\/strong><\/p>\n\n\n\n Hay que tener cuidado con las preposiciones ya que muchas veces no usamos las mismas en franc\u00e9s y en espa\u00f1ol. Emplear el verbo \u00abpensar\u00bb con la preposici\u00f3n \u00aba\u00bb<\/strong> es uno de los errores m\u00e1s comunes en cuanto al uso de preposiciones en espa\u00f1ol. Lo mismo pasa con la construcci\u00f3n \u00abnecesito de + verbo\u00bb y es que, por mucho que el franc\u00e9s y espa\u00f1ol se parezcan, algunas preposiciones no funcionan igual en los dos idiomas. Hoy te muestro dos ejemplos pero hay muchos m\u00e1s:<\/p>\n\n\n\n Todav\u00eda pienso a mis vacaciones del a\u00f1o pasado.<\/em>\u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Todav\u00eda pienso en mis vacaciones del a\u00f1o pasado<\/em>.\u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n Necesito de tu ayuda inmediatamente.\u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Necesito tu ayuda inmediatamente.\u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n 5. La estructura IR + preposici\u00f3n en. \ud83d\udeab<\/strong>En espa\u00f1ol, aquellos verbos que expresan una direcci\u00f3n o desplazamiento van seguidos de la preposici\u00f3n \u00aba\u00bb. El verbo IR es el verbo m\u00e1s com\u00fan dentro de este grupo pero hay otros como volar, mudarse, andar, viajar, etc.<\/p>\n\n\n\n Todos los veranos voy en Espa\u00f1a de vacaciones.\u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Todos los veranos voy a Espa\u00f1a de vacaciones.\u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n 6. Es bien – mal – claro.\ud83d\udeab<\/strong>En espa\u00f1ol, cuando damos opiniones personales sobre acciones o situaciones, usamos el verbo estar + adjetivo. <\/p>\n\n\n\n Es bien ayudar a los dem\u00e1s.\u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Est\u00e1 bien ayudar a los dem\u00e1s.\u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n 7. Un otro – una otra.\ud83d\udeab<\/strong>Este error tambi\u00e9n es muy frecuente en franc\u00f3fonos, porque en franc\u00e9s se dice un autre \/ une autre, y muchos estudiantes tienden a traducirlo literalmente al espa\u00f1ol. En espa\u00f1ol, la forma correcta ser\u00eda \u00abotro\u00bb y \u00abotra\u00bb, dependiendo del g\u00e9nero de la palabra (masculina o femenina).<\/p>\n\n\n\n Necesito buscar una otra idea.\u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Necesito buscar otra idea.\u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n 8. Estructura cuando + futuro simple (modo indicativo).\ud83d\udeab<\/strong>Otra gran dificultad entre los estudiantes de espa\u00f1ol es el empleo del modo subjuntivo y, m\u00e1s precisamente, este caso porque es una forma que no se utiliza igual en franc\u00e9s. En espa\u00f1ol, cuando hablamos de acciones futuras subordinadas a otra acci\u00f3n, usamos el presente del subjuntivo despu\u00e9s de ciertas conjunciones temporales (cuando, despu\u00e9s de que, en cuanto, hasta que, tan pronto como\u2026<\/em><\/strong>).<\/p>\n\n\n\n Te llamar\u00e9 cuando llegar\u00e9 a casa.\u274c<\/em><\/p>\n\n\n\n Te llamar\u00e9 cuando llegue a casa<\/em>.\u2705<\/em><\/p>\n\n\n\n Espero que este art\u00edculo te haya interesado. Mi objetivo con este art\u00edculo es ayudarte a mejorar tu espa\u00f1ol pero, lo m\u00e1s importante, no olvides que aprender de los errores es la clave para mejorar. <\/p>\n\n\n\n \u00a1No tengas miedo de equivocarte y sigue aprendiendo y, sobre todo, practicando! \u2728<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Si eres franc\u00f3fono y est\u00e1s aprendiendo espa\u00f1ol seguro has cometido errores comunes que pueden ralentizar tu progreso. 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